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霸凌 往死里欺负人到底怎么破?

发布时间:2024-07-24 13:14:15作者:诵读
霸凌 往死里欺负人到底怎么破?

(上接C02版)

反霸凌行动

美国:严格立法 学校有处罚权

上世纪80年代,美国学校的霸凌事件越来越严重,尤其是电脑时代来临,更是火上浇油,在上世纪九十年代达到高峰,逼得美国开始重视并试图解决这个问题。美国首先加强立法。从1999年第一部反霸凌法在佐治亚州诞生,到2015年3月蒙大拿州通过了反霸凌法,美国50个州全部有了反霸凌立法,历时16年。美国的校园暴力犯罪在过去十多年中有所减少,校园霸凌得到有效遏制。

各州反霸凌法都明确规定了学校在反霸凌上的责任,并将惩罚权交给学校,美国学校的“零容忍”政策有了法律支撑。一旦学校发现霸凌事件,须立即采取行动,情节严重的可以直接开除学生;涉及刑事犯罪的,司法部门应及时介入;如果案情严重,即使未成年人,也可以按成年人判罪。后来,美国各州又纷纷将反霸凌的触角延伸到网络霸凌领域。在社交媒体上辱骂、攻击或披露同学隐私的行为,也被定义为霸凌行为,被称为“网络霸凌”。

美国学校,尤其是小学,会经常张贴海报,随时提醒“反校园霸凌”。在日常教学和活动中,具体体现反校园霸凌的题材和课程。

荷兰:易被欺凌者获老师呵护

荷兰每个学校都有一个针对孩子被霸凌的应对方案,包含对霸凌程度的分级评估、详细预警通报规定,和具体的处理流程。一旦遭受到霸凌,孩子和家长就应向校方报告,启动霸凌处理方案,对被欺负的孩子进行保护。

老师直接介入,召开三方家长会,由老师、霸凌实施者的家长和被霸凌孩子的家长参与,讨论处理办法。对欺负同学的那些孩子,老师和他们的家长会教育他们,严令其不能如此。

在学校,各位老师也会对被霸凌的孩子的行踪状况进行密切监控,他们不能离开老师的视线太长时间,否则必须要找到孩子,以防他们又被欺负;与同学互动时,老师也会特别关照,避免有人刻意孤立他们。

校方也意识到,欺负人的孩子不是被教育一下就能改正的,所以会给家长推荐儿童行为心理学家和处理霸凌问题的专家,家长和孩子向其咨询,找到具体办法,疗愈孩子的创伤并走出霸凌的状态。

韩国:开通24小时举报热线

韩国政府分别于2012年、2013年和2014年连续出台了预防和治理校园暴力对策方案,并开通了举报校园暴力的24小时电话117热线,将学校周围二百米内设为警察负责区,并加强学校周围安全巡逻。

韩国政府和民众认为,加强人性教育才能从源头上“疏”解引发暴力的诱因。2014年12月29日,韩国国会通过了《人性教育振兴法》,正式以法律形式规定人性教育成为韩国幼儿园及中小学的必修课,韩国也成为世界上首个推行义务人性教育的国家。

德国:对学生开展“善良教育”

德国特别重视从根源上寻找问题的解决之道,幼儿园和小学一开始就对孩子进行“善良教育”。“善良教育”是德国儿童接受人生启蒙的第一课。从爱护小动物开始,通常是其中很重要的一环。这种以亲自动手喂养小动物为载体的“善良教育”,已经成为德国教育体系的有机组成部分。

对孩子“善良教育”的另一项内容是同情和帮助弱小者。对于身边需要帮助的人,都要尽力帮助,培养他们做人的基本公德。

民间反霸凌

全球有众多民间非营利组织,也加入了反霸凌的行列。如“霸凌阻止者”这个组织,由新泽西州一所公立学校的反霸凌专家汤姆·莱特森建立。全美任何一所学校的学生,如若遭到霸凌,不必注册,可立刻匿名在该网站上报告,标注霸凌发生的时间和地点。各地学校的教职员工,可以根据举报立刻展开调查和行动。在一些州,教育工作者如果对霸凌漠然无视,就可能触犯法律。

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